Hallo,
ich bin im 1. Master-Semester (Lehramt Gymnasien) und hätte eine Frage zur Priorisierung der Seminare A und B im Fach Erziehungswissenschaften, die man im 1. Master-Semester wählen muss. Im Bachelor-Studium war es ja so, dass man alle Kurse in einer Anmeldegruppe von Stine präsentiert bekommen hat und dann innerhalb dieser Liste priorisieren konnte. Bei den Seminaren A und B war es nun aber so, dass Stine mehrere Anmeldegruppen präsentiert hat, nämlich abhängig davon, ob das jeweilige Seminar dem Schwerpunkt Schulentwicklung, Heterogenität oder Neue Medien zugeordnet war. Ich habe nun innerhalb der Seminare A und B die Priorität 1, 2, 3 etc. nur jeweils ein mal vergeben. Das hatte dann natürlich zur Folge, dass ich in manchen Anmeldegruppen z.B. gar keine Prio 1 vergeben habe, sondern z.B. nur eine Prio 4 und 5. Ist diese Vorgehensweise empfehlenswert oder sollte man lieber in jeder Anmeldegruppe mit der Prio 1 beginnen?
Ich hoffe, meine Frage war verständlich. Unter den Seminaren A und B gab es jeweils ein Seminar, das ich wirklich sehr sehr gerne bekommen würde, daher habe ich die Prio 1 immer nur jeweils einmal vergeben. Aber ich möchte auch nicht riskieren, gar kein Seminar zu bekommen.
Und noch eine Frage: Wie viele Seminare sollte man auswählen, um einigermaßen sicher sein zu können, dass man einen Platz bekommt?
Dankeschön für eure Antwort!